Согласно Федеральному закону Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ, в колледже создаются условия для сопровождения лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья, их обучения и реализации индивидуального подхода к обучению: работают кураторы, создаются психолого-педагогические и материально-технические условия для комфортного обучения, функционирует медицинский пункт.
Сведения о доступности объекта
| Наименование объекта | Санкт-Петербургское государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Радиотехнический колледж» |
| Адрес объекта | 199155, г. Санкт-Петербург, наб. реки Смоленки, д. 1 лит. А |
| Режим работы объекта | понедельник-пятница: 9:00 – 17:30 суббота-воскресенье: выходные дни |
| Способы предоставления услуг | На объекте |
| Информация о доступности для инвалидов различных категорий основных структурно-функциональных зон объекта | Входной узел доступен частично для инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата, зрения и слуха. Пути движения внутри здания доступны частично для инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата и слуха. Зоны предоставления образовательных услуг доступны частично для инвалидов с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Санитарно-гигиеническое помещение доступно для маломобильных групп населения. Технические средства, применяемые на объекте: — справа на входной зоне кнопка для вызова сотрудника, ответственного за сопровождение и оказание помощи инвалидам — справа на входной зоне табличка, с дублированием зрительной информации знаками, выполненными рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне — на объекте (1 этаж) имеется санитарно-гигиеническое помещение, доступное для маломобильных групп населения |
| Информация о сотрудниках, ответственных за сопровождение и оказание помощи инвалидам при предоставлении услуг на объекте | Ответственный за сопровождение и оказание помощи инвалидам на объекте, при входе в образовательное учреждение и выходе из него – Венедиктова Ольга Викторовна, заместитель директора по воспитательной работе, тел. 8 (812) 405-85-30 |
| Наличие парковочных мест для автотранспорта инвалидов | В наличии |
| Схема пути движения к объекту от ближайших остановок общественного транспорта и ее текстовое описание | 1.Схема пути движения от станции метро «Василеостровская» 2.Схема пути движения от станции метро «Спортивная» 3.Схема пути движения от остановки наземного транспорта «Завод имени Калинина» (в сторону Уральской улицы) 4.Схема пути движения от остановки наземного транспорта «Завод имени Калинина» (в сторону 8 и 9 линии В.О.) 5.Схема пути движения от остановки наземного транспорта «8 и 9 линии В.О.» |
| Информация о маршруте движения к объекту на общественном транспорте | Станции метро «Василеостровская» (зеленая ветка), «Спортивная» (фиолетовая ветка); автобусы 151, 152, 41, 42 до остановки «Завод имени Калинина»; троллейбус 9, автобусы 100, 47 до остановки «8 и 9 линии В.О.» |
Сведения о доступности обучения
| Система обучения инвалидов и лиц с ОВЗ в организации | Возможность обучения имеется, если инвалидность или ограничение здоровья не делает невозможной работу по получаемой специальности или профессии. Обучение проходит в общих группах. Обучение по индивидуальному учебному плану не проводится в связи с отсутствием обучающихся с соответствующими ограничениями здоровья в 2023/2024 учебном году. Адаптированные образовательные программы (специализированные адаптационные предметы, дисциплины (модули)) не предусмотрены. |
| Специально оборудованные учебные кабинеты | Обучение лиц, имеющих инвалидность или ограниченные возможности здоровья (ОВЗ), организовано совместно с другими обучающимися. Кабинеты колледжа оснащены мультимедийными средствами, оргтехникой, слайд-проекторами и иными средствами для повышения уровня восприятия учебной информации. |
| Объекты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья | Практические занятия для обучающихся с инвалидностью и ОВЗ организованы совместно с другими обучающимися. В случае необходимости, при обращении обучающихся с инвалидностью и ОВЗ, им оказывается содействие в определении места прохождения учебной и/или производственной практики с учетом ограничений здоровья |
| Библиотека, приспособленная для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья | Обучающиеся с инвалидностью и ОВЗ обслуживаются в библиотеке колледжа, совместно с другими обучающимися. Кроме традиционного книжного фонда в библиотеке есть учебники на электронных носителях, предоставлена возможность пользоваться электронной библиотечной системой Ibooks. |
| Объекты спорта, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья | Занятия по физкультуре для лиц с инвалидностью и ОВЗ организованы с учетом группы здоровья и отсутствия медицинских ограничений для занятий спортом совместно с другими обучающимися в спортивном и тренажерном залах. |
| Средства обучения и воспитания, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья | В связи с отсутствием в 2023/2024 учебном году обучающихся с инвалидностью и ОВЗ, которым необходимы специально приспособленные средства обучения и воспитания, используются общедоступные средства обучения и воспитания. Учебные аудитории оснащены необходимой мебелью и оборудованы мультимедийными комплексами, включающими проектор, экран, компьютер, средства усиления звука. Учебные лаборатории и мастерские оборудованы учебно-лабораторными комплексами и приборами. Во всех учебных аудиториях и мастерских имеются учебно-наглядные пособия, наглядно-дидактические материалы и учебно-методические пособия. Для организации обучения в наличии компьютеры, информационно-телекоммуникационные сети, аппаратно-программные и аудиовизуальные средства: компьютеры, проекторы, экраны, WEB-камеры, аудио, фото и видеоаппаратура. Воспитательная работа с лицами, имеющими определенную группу инвалидности, осуществляется инклюзивно, с предоставлением возможности участия во всех мероприятиях колледжа, направленных на духовно-нравственное развитие, гражданско-патриотическое и экологическое воспитание. |
| Обеспечение беспрепятственного доступа в здание образовательной организации | При входе в здание установлена система вызова помощи, а также вывеска с названием организации, графиком работы организации, выполненные рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне. На 1 этаже есть санитарно-гигиеническое помещение, доступное для лиц с инвалидностью и ОВЗ. |
| Специальные условия питания | Питание всех категорий обучающихся осуществляется в столовой колледжа, которая находится на 1 этаже. Обучающиеся, имеющие определенную группу инвалидности обеспечиваются льготным горячим питанием ежедневно с понедельника по пятницу. Распоряжение Комитета по образованию от 30.12.2020 № 2595-р |
| Специальные условия охраны здоровья | В колледже функционирует медицинский кабинет, который оказывает квалифицированную консультативную, лечебную и реабилитационную помощь всем категориям обучающихся. Положение о создании условий по обеспечению охраны и укреплению здоровья |
| Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья | Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям предоставляется всем обучающимся посредством локальной сети. Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть интернет в колледже действует система контент-фильтрации. Доступ к запрещенным в образовательном процессе ресурсам сети для обучающихся и преподавателей Колледжа закрыт. Информационная база колледжа оснащена электронной почтой, выходом в Интернет, учебной цифровой экосистемой, размещенной на официальном сайте колледжа: https://edu.spb-rtk.ru/user/entrance/login Официальный сайт колледжа имеет альтернативную версию для слабовидящих. Сертификат соответствия |
| Электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья | В колледже внедрена и функционирует учебная цифровая экосистема, в которой преподаватели размещают для обучающихся электронные образовательные ресурсы: конспекты, видеолекции, самостоятельные и проверочные работы, тестовые задания и т. д. Во время проведения занятий в группах, где обучаются инвалиды и лица с ОВЗ, возможно применение звукоусиливающей аппаратуры, мультимедийных средств, оргтехники, слайд-проекторов и иных средств для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися с различными нарушениями. Полнотекстовые электронные учебные ресурсы доступны в электронной библиотечной системе Ibooks, к которой подключен колледж. |
| Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования | Имеются мультимедийные средства, оргтехника, слайд-проекторы с экранами, интерактивные доски. |
| Наличие условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат | Общежитие отсутствует. |
| Количество жилых помещений в общежитии (интернате), условий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ | Общежитие отсутствует. |
НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ
Международные документы
Указы Президента Российской Федерации
- Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2012 № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики»
- Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2012 № 599 «О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки»
Постановления и Распоряжения Правительства Российской Федерации
- Распоряжение Правительства РФ от 15.10.2012 № 1921-р «О комплексе мер, направленных на повышение эффективности реализации мероприятий по содействию трудоустройству инвалидов и на обеспечение доступности профессионального образования»
- Постановление Правительства Российской Федерации от 18.10.2021 № 1770 «О внесении изменений в государственную программу Российской Федерации «Доступная среда»
Федеральные нормативные документы
- Федеральный закон от 24.11.1995 № 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации»
- Федеральный закон от 03.05.2012 № 46-ФЗ «О ратификации Конвенции о правах инвалидов»
- Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»
Нормативные правовые документы Министерства образования и науки РФ
- Приказ Министерства образования и науки РФ от 20.12.2014 № 22 «Об утверждении перечней профессий и специальностей среднего профессионального образовании»
- Приказ Министерства образования и науки РФ от 09.11.2015 № 1309 Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи
- Приказ Министерства образования и науки РФ от 02.12.2015 №1399 Об утверждении Плана мероприятий («дорожной карты») Министерства образования и науки Российской Федерации по повышению значений показателей доступности для инвалидов объектов и предоставляемых на них услуг в сфере образования
Локальные нормативные документы
- Положение об условиях обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
- Дорожная карта
- Паспорт доступности
- План-схемы Радиотехнического колледжа по организации дорожного движения
- Положение о порядке предоставления дополнительных мер социальной поддержки по обеспечению питанием
- Памятка для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья по вопросам получения услуг и помощи
МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ
- Требования к организации образовательного процесса для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в профессиональных образовательных организациях
- Методические рекомендации по разработке и реализации адаптированных образовательных программ среднего профессионального образования
- Методические рекомендации по обеспечению доступности зданий и сооружений образовательных учреждений среднего профессионального образования и образовательных учреждений высшего профессионального образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья
- Методические рекомендации по обустройству доступной среды
ПОЛЕЗНЫЕ РЕСУРСЫ
- Интернет-ресурс «Доступная среда жизнедеятельности инвалидов Санкт-Петербурга»
- Карта доступности объектов социальной инфраструктуры