27 января 1944 года закончилась героическая оборона города на Неве, продолжавшаяся на протяжении 872 дней. Немецким войскам так и не удалось вступить в город, сломить сопротивление и дух его защитников. Ежегодно 27 января в нашей стране отмечается День полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады.

В Радиотехническом колледже в память об этом событии было проведено мероприятие, посвящённое 78-й годовщине полного освобождения Ленинграда от фашистских войск.

Наши студенты – представители групп ИВ1-21, ИВ1к-21, ИП1-21, М1-21-1, МТ1-21, С-1-21, 206, – подготовили и выступили с презентациями и стихами, посвященными одной из самых трагических страниц истории страны.

Зрители вспомнили хронику событий тех лет, тех почти 900 дней и ночей, которые обессиленные люди провели во вражеском кольце, умирая от голода, холода, непосильной работы, психологических нагрузок, артиллерийских обстрелов и бомбардировок.

Понять то, что пришлось пережить жителям осажденного города в те страшные годы помогли статистические данные – ребята раскрыли цифры блокадного Ленинграда.

Рассказ о «Дороге жизни» дал понять значимость трассы для блокадного города, которая на протяжении длительного времени оставалась единственным спасительным путем, пролегавшим по Ладожскому озеру.

Представленная презентация о детях блокадного Ленинграда показала, в какие ужасающие, нечеловеческие условия попали дети, как они переживали холод, голод, гибель родных, как они учились, работали на заводах и в госпиталях.

В своем выступлении о культурной жизни блокадного Ленинграда ребята рассказали, как в осаждённом городе давали концерты и спектакли, спасали памятники, о роли радио и об истории создания Симфонии №7 Д. Шостаковича.

Блокадный Ленинград имеет свои лица и свою историю. У него есть своя музыка, своя культура и своя жизнь, привыкшая к гулу сирен. И именно об этой жизни мы постарались рассказать на нашем памятном мероприятии. Ведь детям XXI века важно не только напомнить о подвиге, который остался в мировой истории, но и позволить прочувствовать события прошлого века, выйдя за пределы учебных параграфов.